重庆高考满分作文惹出争议:媒体过早登载满分作文是否侵犯了考生的权益?同时《我是一只想死的“老鼠”》也因提前曝光被怀疑,引发了对评卷机制以及“抄袭”的争论。

6月20日,重庆市高考语文评卷组的老师透露,今年13万余名考生中,获得作文满分的仅有9名学生。媒体登载部分满分作文以及阅卷教师的点评,未料马上就有读者质疑其中《我是一只想死的“老鼠”》。

本文构思新颖,视角独特,文章采用童话的形式,以老鼠为“自我认识”的主体,显示了人们期望的错位,讽刺了人们是非颠倒,将反常视为正常的麻木心态和不良世风,立意深刻,引人深思。可惜竟是抄袭。[详情]

读者胡女士介绍,重庆满分作文《我是一只想死的“老鼠”》越看越熟悉,后想起不久前购买的《微型小说选刊》中也有这么一篇文章,拿出来一对照:除个别词句外,语句结构几乎一模一样,相同部分达90%以上。[详情]

全国的高考阅卷工作还在进行之中,距公布分数还有时日,一些地方就急不可待地推出考生作文满分卷,并且还登报,尽管吸引了读者的眼球,得到了“卖点”,但这种过早把考生的佳作登报行为是否妥当呢?

刊登这样的作文或许只是为了满足公众对高考渴望了解的要求,从某种意义上来说,这种举措也有着一定的公益成分,如使高分作文显得更加透明,让抄袭作品得以曝光。[详情]

1,考生的优秀作文,也是个人创作的成果,这种不事先征求考生的意见,就擅自登报“广而告之”,是对考生的不尊重,也是对考生著作权的侵犯。

2,高考满分作文过早登报,对其他考生也不公平,在一些高校录取、自主招生中就有可能“政策倾斜”。

3,可能误导评阅,满分作文考生的人数、平均分都在媒体上一一公布了,其他地区的阅卷老师可能要考虑“平衡”。[详情]

搜索进入《微型小说选刊》2004年第9期,果然看到《我是一只想死的鼠》一文标题,作者王纪金,但网站未登载全文。假如确认这篇高考满分作文属于抄袭,评卷老师该对此负责吗?还有没有更多的高考作文?我们的评卷机制有何漏洞?如果没有媒体提前公示,这篇的满分作文还会有人怀疑吗?[发表评论]

高考作文的评分问题,是争议最大的,文章的优劣始终无法通过客观的量化来评判,而作文的分数达60分之多,如何才能公正的评判作文?我们的评卷机制保险吗?

按某省30万份作文试卷,10天内要改完,180位教师参与阅卷,除去复查教师,其余两人一组,每篇作文需要两人都过目,则每位教师每天要看350篇作文。如果教师按照这种方法去做,那就是每天要看12本作文(每本30份)。最后算下来,改一篇作文,最多只能有90秒的时间![详情]

中文系研究生会不会写文章?这应该不是个问题。可不算太肤浅的经历告诉我,这实在是一个大问题。整体而观,今天许多中文系研究生,其写作水平让人不敢恭维,“银样蜡枪头”比比皆是。研究生又有什么资格去批改高考作文? [详情]

对学子作文,老师三天一小评,一周一大评,月月品,年年品,指点“江山”,臧否文字,百般挑剔;眼睛越来越“毒”,早百炼成“家”。而作家或自由撰稿人其功夫主要在写不在评。 [详情]

2002年高考阅卷接近尾声时,四川考生的一篇《潘金莲的选择》又着实让媒体热闹了一番。这篇“另类作文”的命运真正是应了作文题“心灵的选择”——接受了阅卷老师及相关领导“心灵”的特别“选择”——最初被判20多分,继而升到40多分,最终以58分的高分“胜出”——真是带传奇色彩!然而在这背后,又会有多少这类文章被视为异端、被判为低分呢?[详情]

《“老鼠”》这一满分作文遭到了一些读者的质疑,而网友评论对此事的发言不少持宽容的态度。目前尚未有这两篇文章的完全对比,在对比之前我们不妨明确“抄袭”和“引用”的概念。

高考作文一直以来的共识就是“戴着镣铐跳舞”,“刀锋上的舞蹈”,大家要在同等困难的条件下将舞跳好,这也是对实力的考验,也确实有人在这短短几十分钟里通过自己的思考拿出了好的作品,这样的人才叫有实力,而不是靠填鸭式的“博览群书”,或者投机取巧,我们应该鄙视这种人。[评论]

抄袭和引用是不同的,写文章引用是要注明出处的,这个显浅的规则应该是读过书的人都应该知道的啊,你们到底怎么了?居然一直在强调该学生是在引用?他这样的文章算引用吗?连个小学生看了,也说是抄袭,不是引用啊。 [评论]

无论是抄袭或是怎样,能在高考的考试中写下这样完整的文章,已经很了不起了!高考是考验学生能力的一种方式,是应试考试也好、或是素质能力考试,都是一种能力与素质的考验!如果能在考试中记得下一篇这样好的文章不容易![评论]

一位登山队员参加攀登珠穆朗玛峰的活动,在海拔8000米的高度,他感觉体力不支,停了下来。后来当他讲到这段经历时,大家都替他惋惜,为何不再坚持一下呢?再咬紧一下牙关,再攀一点高度!“不。我最清楚,海拔8000米是我登山生涯的最高点,我一点都没有遗憾。”他说。

在这则材料中,登山队员对自我的认识与“大家”对他的期望是不一致的。在现实生活中,自我认识与他人期望有时一致,有时不一致,一致和不一致都值得我们深思。请就“自我认识与他人期望”这个线字左右的文章,文体不限。(60分)

■像往常一样,大多数老考生为这样的题目叹息,他们的脑子里也许飞快地闪过同样的念头,如果再次参加高考,这叫我怎么写?[详情]

■江苏高考作文:根据题为《水的凝重,山的沉稳》一则材料写篇不少于800字的话题作文,材料内容主要为:水是凝重的,但颜色是不变的;山是沉稳的,但颜色是千变万化的。文体不限。

■谈起此事及今年的江苏高考作文时春树说,如果要她谈今年的高考作文的感觉,她只一个字——“傻”,题材傻,出题的人也傻,考生则更傻。于是春树花了近一个小时写了篇“莫名其妙”的作文。[详情]